莫女士早年有过海外求学、工作经历。深受中西方文化影响的她,觉得女儿也应该具备融贯中西的文化素质,所以梁欣蕾的古筝一直没有丢。2008年,莫女士作为东盟国家访问学者交流前往菲律宾工作时,4岁半的梁欣蕾也跟随妈妈来到菲律宾侨中学院就读1年。菲律宾人民热情奔放、能歌善舞的艺术氛围让母女俩深受感染。“在学校里,菲律宾孩子非常注重艺术文化上的培养,几乎每个孩子听到音乐都会不由自主地扭动身子,边扭边唱歌。”莫女士说,欣蕾在菲律宾这1年,英语口语有了很大的提高,上了小学后也没有上过课余的辅导培训班,但还是轻松拿到了奥英二等奖。梁欣蕾调皮地说,因为她在国外上过学,大家会对她的英语水平有先入为主的印象,“不能对不起大家的期待”。
在练功房里,记者见到了趁着上课间隙正在埋头赶作业的梁欣蕾。“初中的作业太多了”,星期天是梁欣蕾学芭蕾的时间,为了挤出这1天时间来,她必须把作业提前完成。在莫女士看来,文化课的学习也很重要,但不管学什么,她不会对欣蕾有过高的要求,形成良好的品质和习惯更重要。“学芭蕾也没打算让她成名成家,练得出来更好,练不出来就当是锻炼体力。”莫女士说,芭蕾是所有舞种中最艰苦的,身体的控制力和意志力非常重要,可以锻炼孩子吃苦耐劳的品质,培养舞蹈的美感和音乐艺术素养。
下课后,梁欣蕾脱了舞鞋,记者注意到她的脚中趾特别粗,还长出了厚厚的老茧。莫女士回忆说:“我第一次发现欣蕾的脚趾小节变粗长茧时,还吓了一跳,但是她也没有主动说过,问她也只是说习惯了。”梁欣蕾并不在意自己的脚趾变丑,在她看来,这是破茧成蝶,达成理想所需要付出的代价。
孩子在进行一些才艺学习的时候,难免会遇到瓶颈期。在这个阶段家长会发现,每日反复的练习和学习似乎见不到任何效果,孩子极易产生厌恶、沮丧、自我怀疑等情绪。有些家长会因为孩子不想学而中途放弃,也有部分家长对这种瓶颈期束手无策,“孩子究竟怎么做才能继续进步呢”?
广西社会心理协会理事、教育心理专家赵勇军认为,一旦遭遇学习才艺的瓶颈期,孩子的练习应该适度减量。不妨先将紧张的学习放一放,可以适当调整一下才艺学习的训练方法,更随性、更灵活些,让孩子在一个轻松的环境中减轻心理压力,迂回前进。家长面对没有进步的孩子也不要着急,与老师多沟通,听一听孩子内心的感受。如果孩子是因为疲惫想放弃,家长不妨等一等,让孩子休息、放松下;如果是因为动力不足、压力太大,家长不妨转移孩子的焦虑,减缓压力,找到激发动力的办法,可以看看优秀的同学或者前辈是怎么做的,通过触动启示,为孩子寻找新的动力。
才艺的学习是量变到质变的过程,需要通过日积月累的练习,才能不断突破完成。家长应该放平心态、不急不躁,走进孩子的内心,用欣赏和爱的眼光尊重孩子的发展,帮助他顺利度过瓶颈期。ag尊龙凯时官网ag尊龙凯时官网ag尊龙凯时官网
地址:哈尔滨市松北区华美太古广场电话:0451-86036638传真:0451-86036639
手机:18846060118邮箱:agzunlongkaishi@163.com
Copyright © 2012-2023 ag尊龙凯时官网 版权所有 HTML地图 XML地图备案号:黑ICP备2022010833号-2